5.2 AI 视频制作

不会拍摄、不会剪辑、不想出镜——这些曾经的"硬门槛",正在被 AI 视频工具逐一消除。

一、视频叙事基础:好视频的底层逻辑

在学习 AI 视频工具之前,你需要先理解一个关键问题:什么样的视频能吸引人看完?

无论是 30 秒的短视频还是 10 分钟的微课,好视频都遵循一个基本结构——"钩子—内容—行动"三段式

阶段 作用 时长占比 技巧
钩子(Hook) 前 3 秒抓住注意力 5%—10% 提问、悬念、反常识
内容(Body) 传递核心信息 80%—85% 分点叙述、节奏变化
行动(CTA) 引导观众下一步 5%—10% 关注、点赞、评论

钩子的常用写法:

  • 提问式:"你知道 AI 一分钟能写多少字吗?"
  • 反常识式:"90% 的人都在错误地使用 AI。"
  • 场景式:"凌晨两点,论文还没写完……"

理解了这个结构,你在使用 AI 生成脚本时,就能在提示词中明确要求"开头设置悬念""结尾加行动号召",生成的内容会更有吸引力。

二、数字人生成:让 AI 替你出镜

数字人(Digital Human)是通过 AI 生成的虚拟人物形象,能够根据输入的文本自动生成口播视频,解决"真人出镜难"的问题。

主流工具对比:

工具 特点 适用场景
HeyGen 多语种支持,形象逼真 跨语言营销视频、产品介绍
腾讯智影 中文友好,云端协作 新闻播报、企业宣传
闪剪 支持形象克隆,模板丰富 直播带货、知识分享

数字人视频制作流程:

  1. 形象选择或克隆
    • 使用平台提供的预设数字人形象;
    • 或上传一段 30 秒至 1 分钟的真人视频(正面、光线均匀),训练专属数字人分身。
  2. 输入文案:将 DeepSeek 生成的口播文案粘贴到编辑区;
  3. 配置模板:选择背景模板(演播室、办公室、节日主题等),调节数字人大小和位置;
  4. 生成与导出:系统自动驱动数字人的口型和表情,生成完整的口播视频。

实操演示:用腾讯智影制作一段课程欢迎视频

第 1 步:打开腾讯智影(zenvideo.qq.com),注册并登录,点击"数字人播报"。

📷 【截图位置】:腾讯智影数字人播报界面截图,展示数字人形象选择、背景模板和文案输入区域(建议尺寸:宽度占满页面)

第 2 步:在数字人形象库中,选择一个适合教学场景的形象(如"职业女性"或"青年教师")。选择"演播室"背景模板。

第 3 步:在文案输入区粘贴以下口播文案(可先用 DeepSeek 生成):

同学们好,欢迎来到人工智能应用素养课程。
在接下来的学习中,我们将一起探索 AI 在写作、绘画、
音视频创作等领域的实际应用。
无论你的专业背景是什么,这些技能都将帮助你
在未来的工作中事半功倍。让我们开始这段旅程吧!

第 4 步:点击"生成视频",等待系统渲染。生成完成后预览效果——观察数字人的口型是否与文案同步,表情是否自然。

第 5 步:如果满意,点击"导出"保存为 MP4 文件。如果口型有偏差,可以尝试调整文案中的标点符号(句号会产生较长停顿,逗号停顿较短)。

常见问题:

  • 数字人表情僵硬:尝试在文案中加入感叹号或问号,AI 会据此调整表情;
  • 口型不同步:检查文案中是否有生僻词或英文缩写,替换为常用表达;
  • 背景不合适:部分平台支持上传自定义背景图片。

三、短视频制作:从脚本到成片的 AI 工作流

制作一段短视频,传统流程需要编剧、摄影、剪辑等多个角色协作。借助 AI 工具链,一个人即可完成全流程。

推荐工作流:DeepSeek + 剪映 AI

DeepSeek 生成脚本 → 拆分为分镜表 → 剪映"图文成片"自动匹配素材
→ 调整替换 → 添加配音和字幕 → 导出成片

步骤 1:用 DeepSeek 生成分镜脚本

提示词示例:

请为"AI 改变校园生活"主题撰写一段 60 秒短视频的分镜脚本。
要求:
1. 以表格形式呈现,包含:镜号、时长、画面描述、旁白文案;
2. 共 6 个镜头,节奏由慢到快;
3. 开头用悬念吸引观众,结尾有行动号召。

生成结果示例:

镜号 时长 画面描述 旁白文案
1 8s 清晨校园全景,阳光洒在教学楼上 "你有没有想过,五年后的校园会是什么样?"
2 10s 学生对着电脑与 AI 对话的特写 "AI 正在悄悄改变我们学习的方式……"
3 10s 课堂上老师使用智能白板教学 "智能备课,让每一堂课都量身定制"
4 10s 学生用手机拍照识别植物 "走出教室,AI 就是你的随身百科"
5 12s 多个 AI 应用场景快速切换 "写作、绘画、编程、数据分析……"
6 10s 学生微笑面对镜头 "未来已来,你准备好了吗?"

步骤 2:剪映"图文成片"

  1. 打开剪映,点击"图文成片"功能;

📷 【截图位置】:剪映"图文成片"功能入口截图,标注功能按钮位置(建议尺寸:宽度占满页面)

  1. 输入标题和正文(将旁白文案整合为一段连贯文字);
  2. 选择朗读音色(如"新闻女声""活力男声");
  3. 系统自动匹配素材库中的视频片段和图片,并对齐字幕与音频。

步骤 3:后期调整

  • 替换素材:自动匹配的素材不够准确时,右键选择"替换片段",搜索更合适的素材;
  • 参数微调:在右侧参数栏调整画面的缩放、不透明度,或字幕的字体和位置;
  • 添加转场:在镜头之间添加合适的转场效果;
  • 导出:检查无误后导出为 MP4 格式。

主线任务:制作一段 60 秒的课程介绍短视频

选择你正在学习的一门课程,完成以下任务:

  1. 使用 DeepSeek 生成分镜脚本(6—8 个镜头);
  2. 使用剪映 AI 的"图文成片"功能生成初版视频;
  3. 进行至少 3 处手动调整(替换素材、修改字幕、添加转场等);
  4. 导出最终成片。

拓展任务:微课片头制作

使用数字人工具制作一段 15 秒的微课片头,包含课程名称、教师介绍和欢迎语。

阅读材料:数字人直播——茶商用 AI 分身 7×24 小时直播的案例

2024 年,一位福建茶商尝试使用 AI 数字人进行直播带货。他录制了一段 1 分钟的真人视频用于训练数字人形象,然后将产品介绍话术输入系统,数字人便能 7×24 小时不间断直播。据报道,该数字人直播间的月均销售额达到了真人直播间的 60%—70%,而人力成本几乎为零。

这一案例展示了数字人技术在商业领域的巨大潜力,但也引发了思考:当消费者发现与自己互动的"主播"其实是 AI 时,他们会作何感想?商家是否有义务告知消费者正在与数字人交流?

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